無論是已加入「Somnia-教學支援平台」或著是「Somnia-數位學習歷程系統」的同學,
如果超過七週以上沒有登入系統時,基於資料保全的立場,系統會暫時鎖定帳號。
若同學的帳號遭到鎖定時,請提出「帳號解鎖申請」,填入「您所參加的班級(如:週三館前N5)、姓名以及電子郵件」後,待老師解除鎖定。
帳號解除鎖定後會再以電子郵件通知同學。
謝謝大家。
無論是已加入「Somnia-教學支援平台」或著是「Somnia-數位學習歷程系統」的同學,
如果超過七週以上沒有登入系統時,基於資料保全的立場,系統會暫時鎖定帳號。
若同學的帳號遭到鎖定時,請提出「帳號解鎖申請」,填入「您所參加的班級(如:週三館前N5)、姓名以及電子郵件」後,待老師解除鎖定。
帳號解除鎖定後會再以電子郵件通知同學。
謝謝大家。
若同學下載存放於「Somnia-教學支援平台」或「Somnia-數位學習歷程系統」中的講義時,遭遇檔名會呈現亂碼甚至於無法開啟的情況,煩請確認所使用的瀏覽器。
為了讓同學更容易辨識所下載的講義,故講義檔名多以「中文」命名。但少數瀏覽器未能處理中文檔名的檔案,導至同學下載的檔案會出現亂碼,甚至檔名無法被同學所使用的電腦或行動裝置辨識導至無法開啟。
下列表單將提供老師的測試結果,測試時軟體均更新至當時最新的版本。煩請同學們參考並優先選擇可辨識中文檔名的瀏覽器下載講義。
【可辨識中文檔名】 (2015/12測試)
1. Microsoft Internet Explorer
→Windows作業系統預設瀏覽器,測試版本「8」、「9」、「10」、「11」皆可正常下載且辨識中文檔名講義。如果需要確認自己使用何種版本,請參考官方資訊:「我正在使用哪個 Internet Explorer 版本?」
2. Mozilla FireFox
→測試版本「42.0」可正常下載且辨識中文檔名講義。如果需要利用此瀏覽器,請連線至「官方網站」下載安裝。
3. Google Chrome
→測試版本「 47.0.2526.80 m」可正常下載且辨識中文檔名講義。如果需要利用此瀏覽器,請連線至「官方網站」下載安裝。
【無法辨識中文檔名】 (2015/12測試)
Microsoft Edge
→微軟最新版的作業系統 Windows 10之預設瀏覽器,可下載但目前無法正確辨識中文檔名講義。請改用上述可正常下載之瀏覽器。
【可辨識中文檔名】 (2016/01測試)
Safari
→Mac作業系統預設瀏覽器,測試版本「9.0.3(11601.4.4)」可正常下載且辨識中文檔名講義。
【可辨識中文檔名】 (2015/12測試)
1. Mozilla FireFox for Android
→測試版本「42.0.2」可正常下載且辨識中文檔名講義。如果需要利用此瀏覽器,請連線至「官方網站」或「Google Play」下載安裝。
2. Google Chrome
→測試版本「 47.0.2526.83」可正常下載且辨識中文檔名講義。如果需要利用此瀏覽器,請連線至「官方網站」或「Google Play」下載安裝。
【各家廠商瀏覽器】
部份手機製造商會使用自製瀏覽器並預先安裝於行動裝置中,由於為數眾多無法逐一測試。若同學發現無法順利使用時,請改用上述可正常下載之瀏覽器。
【可辨識中文檔名】 (2016/01測試)
1. Safari
→iOS預設瀏覽器,測試版本「iOS 9.1」可正常瀏覽且辨識中文檔名講義。開啟檔案時需要相對應的應用程式(APP)。
2. Mozilla FireFox for iOS
→測試版本「1.4(1405)」可正常瀏覽且辨識中文檔名講義。如果需要利用此瀏覽器,請連線至「官方網站」或「App Store」下載安裝。開啟檔案時需要相對應的應用程式(APP)。
若上述方法仍無法解決問題時,歡迎聯絡我們。
謝謝。
若同學無法開啟存放於「Somnia-教學支援平台」或「Somnia-數位學習歷程系統」中的『Word檔案』時,請參考下述的解決方法:
所有Word檔案均以『Word 97-2003 文件』方式儲存,換言之理論上Word的版本從「97」起至最新版本均可以正常開啟。若無法開啟時請參考其它方式。
當下載回來的Word檔案圖示皆為橘色且無法順利開啟時,微軟官方論壇提供了下述的解決方法:
「無法開啟Office Starter 2010應用程式 」
偶而會因為網路問題發生檔案下載不完全的情況,此時請試著再重新下載一次檔案後開啟。
若上述方法仍無法解決問題時,歡迎聯絡我們。
謝謝。
誠如準備工作二中提到的,本次計畫不使用以往的教學支援平台、而是採用能夠記錄同學們的學習過程,以利後續比較學習成果的學習歷程系統。
目的是為了讓同學了解自身的日語學習歷程,在日語學習期間中能夠比較及對照自己的語言能力。
在課程規畫中所提到的,「網路課題完成」的部份也是使用該系統進行。
同學們可在登入系統後,於『漂流教室首頁』進行網路課題的下載並進行練習以及課題的回傳作業。
※請依照說明書「學習歷程系統使用手冊(mahara_manual_ch2_s2.pdf)」中的流程,登入數位學習歷程系統後進行操作。
此外,進行網路課題的討論以及個人學習日記的使用也是提昇學習成效的重要作業。
請同學們依照使用手冊進行學習討論以及新增學習日記,各位記錄的內容會得到文字回饋以供同學修正或習得新的學習目標及技巧。
有任何問題煩請聯絡我們。
日語學習之路一起加油吧!