111-1學期各班級上課方式注意事項

因應新型冠狀病毒疫情,請各位同學參考本篇的注意事項進行課程。

【數位】

線上課程」的同學持續原本的上課方式維持遠距課程,「混合課程」將視疫情趨緩情況恢復面對面上課的週次。
連線軟體:「Zoom」。
適用班級:

  1. 『JEPHC-Wed2019 日語數位學習歷程混合課程』。
  2. 『JEPOC-Sat2019 日語數位學習歷程線上課程』。

【大學】

遵照校內公告之規範進行面對面課程,原數位教學方式不受影響。
數位教學: 「Google雲端協作工具」。
連線軟體: 「Microsoft Teams」。
適用班級:

  1. 『觀光日語』。
  2. 『日文一(上)』

【高中】

遵照校內防疫規定進行面對面課程,原數位教學方式不受影響。2022/09/12起記錄「座位表」。
重要注意事項之公佈,課堂練習問卷調查之結果以及課程講義引用之參考資料請參閱「日語課程資料整理」頁面。
※防疫需求或其他原因請假缺席的同學,請務必瀏覽「日語課程資料整理頁面」以確認每週課程進度。
數位教學:「Google雲端協作工具」。
適用班級:

  1. 『多元選修日語』。

【國中】

遵照校內防疫規定進行面對面課程,採用數位教學方式但暫不使用課程資料整理頁面。
數位教學: 「Google雲端協作工具」。
適用班級:

  1. 『初級日語』。


若有任何疑問煩請「聯絡我們」,謝謝。

110-2學期學習歷程檔案審核

110-2學期高中同學若想提交學習歷程檔案進行審核,請先注意下述事項:

  • 請詳細閱讀「學生學習歷程檔案系統」中公告訊息的『學習歷程平台操作說明(學生版).pdf』,以了解如何上傳檔案以供審核。
  • 請依照課程中介紹之學習歷程檔案架構要求,上傳「封面」+「選課原因」+「課程練習講義之照片與心得五份以上」+「課程心得」等所有項目均完成的檔案。
  • 請依照課程中介紹之檔案製作方式,以「PDF檔案(容量小於4MB)」提交。
  • 提交錄音檔時,以講義『成果記錄』中「課題一」或「課題二」的內容為主,並將錄製的聲音檔案轉檔至「MP3格式(容量小於10MB)」後再上傳。
  • 務必取好檔名,建議格式為「班級+座號+姓名」。
  • 再次檢查是否有錯別字或是語句不通順之處,避免往返修改超過期限。

老師審核結果會寄送至同學的電子郵件信箱,請注意收信並確認審核結果。
若有檔案製作等相關疑問,可利用「日語課程資料整理」頁面中提供之「提問表單」提出問題。

110-2學期各班級上課方式注意事項

※2022/05/18、20首次更新。
※2022/05/27二次更新。
因應新型冠狀病毒疫情,請各位同學參考本篇的注意事項進行課程。

【補習班】

線上課程」的同學持續原本的上課方式維持遠距課程,「混合課程」將視情況恢復面對面上課的週次。
連線軟體:「Zoom」。
適用班級:

  1. 『JEPHC-Wed2019 日語數位學習歷程混合課程』。
  2. 『JEPOC-Sat2019 日語數位學習歷程線上課程』。

【大學】

遵照校內公告之規範進行面對面課程所有校區均改以線上遠距教學方式進行,於原上課時段即時連線視同正式課程至本學期結束(2022/06/26),原數位教學方式不受影響。
數位教學: 「Google雲端協作工具」。
連線軟體: 「Microsoft Teams」。
適用班級:

  1. 『日文一(下)』。
  2. 『N3日檢輔導班』。

【高中】

遵照校內防疫規定進行面對面課程,2022/05/23-2022/06/02線上教學兩週,原數位教學方式不受影響。2022/05/16起需記錄「座位表」。
※重要注意事項之公佈,課堂練習問卷調查之結果以及課程講義引用之參考資料請參閱「日語課程資料整理」頁面。
數位教學:「Google雲端協作工具」。
適用班級:

  1. 『多元選修日語』。

【國中】

遵照校內防疫規定進行面對面課程遵照校內防疫公告隨時停課,採用數位教學方式但暫不使用課程資料整理頁面。
數位教學: 「Google雲端協作工具」。
適用班級:

  1. 『初級日語』。


若有任何疑問煩請「聯絡我們」,謝謝。

110-1學期學習歷程檔案審核

110-1學期高中同學若想提交學習歷程檔案進行審核,請先注意下述事項:

  • 請詳細閱讀本學期新建構之「學生學習歷程檔案系統」相關說明,了解如何上傳檔案以供審核。
  • 請依照課程中介紹之學習歷程檔案架構要求,上傳「封面」+「選課原因」+「課程練習講義之照片與心得五份以上」+「課程心得」等所有項目均完成的檔案。
  • 請依照課程中介紹之檔案製作方式,以「PDF檔案(容量小於4MB)」提交。
  • 提交錄音檔時,以講義『成果記錄』中「課題一」或「課題二」的內容為主,並將錄製的聲音檔案轉檔至「MP3格式(容量小於10MB)」後再上傳。
  • 務必取好檔名,建議格式為「班級+座號+姓名」。
  • 請再次檢查是否有錯別字或是語句不通順之處,避免往返修改超過期限。

老師審核結果會寄送至同學的電子郵件信箱,請注意收信並確認審核結果。
若有檔案製作等相關疑問,可利用「日語課程資料整理」頁面中提供之「提問表單」提出問題。